TASQUES DE L'1 AL 5 DE JUNY

BON DIA NINES I NINS DE 3r A,

JA COMENÇAM EL MES DE JUNY, AIXÒ VOL DIR QUE JA S'APROPEN  LES VACANCES DE L'ESTIU I QUE EL CURS QUE VE JA ESTAREU A 4t !!!

Ànims i bona feina.

A MESURA QUE ANEU ACABANT LES ASSIGNATURES CONVÉ QUE ENVIEU LES TASQUES ALS MESTRES CORRESPONENTS. VOS RECORD ELS CORREUS:

Castellà: nuriamorales@ceipjafudacresques.cat
Anglès: margaferriol@ceipjafudacresques.cat
Educació física: juancamarena@ceipjafudacresques.cat
Rosa: rosaribot@ceipjafudacresques.cat


CATALÀ

1. Completa aquestes frases:

- La meva germana i jo.........................................................................................
- Ahir.......................................................................................................................
- Aquests animals..................................................................................................
- La botiga...............................................................................................................
- Quan......................................................................................................................
- Estic.......................................................................................................................
- La meva àvia........................................................................................................
- A la classe de 3r A..............................................................................................
- Demà....................................................................................................................
- Quina.....................................................................................................................

2. Completa aquesta fitxa de lectura amb les dades del darrer llibre que has llegit.

MATEMÀTIQUES

1-Mira aquest vídeo per repassar com es fan les divisions.

2- Realitza aquestes fitxes de divisions.

3- Ara tu posa't 4 divisions , a veure si et surten.

NATURALS

Començam el tema 5 :  " La matèria i l'energia".

1- Mira aquest vídeo sobre la matèria i contesta les següents preguntes:

1- Què és la massa?

2- Com es mesura ?

3- Què és el volum?

4- Com es mesura ?

5- Com es pot calcular el volum d'una pedra ? Fes el dibuix.

6- Explica les característiques de la matèria.

SOCIALS

Començam el tema 5: "Les feines"

1-Has de cercar el significat d'aquestes paraules relacionades amb les feines del camp:

- llaurar

- sembrar

- regar

- recol.lectar

- bestiar

- granja

- secà

- regadiu

2- Investiga les principals tasques que es duen a una granja d'animals i escriu-les.

PLÀSTICA

Aquesta setmana vos propòs fer un animal amb un rodet de paper de WC.

Segur que teniu moltes idees. 

Endavant!!!

EDUCACIÓ FÍSICA

-Aquesta setmana et propose fer una volta per la teva barriada. A veure si la coneixes bé

    Anota al quadern d’Ed Física:

1. CEIP Jafuda Cresques. C/ Faust Morell quin és el seu Nº________
2. Un dels carrers que dona a la plaça Pere Garau és el carrer Arquebisbe Aspàreg. Que hi ha la Nº4 ?___________________
3. Per Nadal varem cantar en la parròquia de Sant Puis X. En quin carrer està?____________________________
4. Al carrer que varem fer sa rua és el Passatge de Can feixina. Quina és el Nº de la finca més alta?_________________

5. El CEIP Son Canals és un cole prop del nostre. Quants arbres hi ha fora del recinte escolar i pots tocar?____________________

CASTELLANO

Buenos días chicos, buenos días chicas.

Empezamos el mes de junio y el refrán de este mes nos dice:

CIELO DE JUNIO, LIMPIO COMO NINGUNO.

Esta semana:

Os doy la solución a la actividad 1 de la página 24. La del sujeto y predicado.

1.- Subraya en cada oración el sujeto en azul y el predicado en rojo.

- Las orejas parecen dos triángulos en pico.

- Gloria Fuertes dibuja con las palabras.

- Incluye chistes esta autora en los poemas.

- Un gato sin bigotes es como una jirafa sin cogote.

Espero que así os vaya bien corregir el ejercicio.

Os propongo, para esta semana, 3 actividades:

ACTIVIDAD 1: Observa la lámina que mando a continuación y busca en ella 10 juegos.

Ejemplo: Tirarse por el tobogán.

ACTIVIDAD 2: Piensa en un juego que te guste jugar (no hace falta que esté en el dibujo y puede ser individual, por parejas o en grupo) y contesta las siguientes preguntas:

-          ¿Cómo se llama?

-          ¿Cuántos jugadores pueden participar?

-          ¿Cómo se juega?  (las instrucciones del juego)

-          ¿Por qué te gusta este juego?

ACTIVIDAD 3: Mira las propuestas de lectura de tus compañeros.

Gracias a todos los que habéis mandado alguna recomendación y os animo a seguir mandando más.

LECTURAS RECOMENDADAS POR

LOS ALUMNOS DE TERCERO A  Y TERCERO B

NOMBRE	TÍTULO	RECOMENDADO
Mohamed	Juan de Hierro	Porque Juan de Hierro es muy gracioso y es un monstruo bueno.
Zheng Ya	La maleta	Porque me gusta mucho, es chulo y muy divertido.
Caleb	Caperucita roja	Porque me ha gustado mucho